《对症下药》的故事
华佗是东汉末年著名的医学家，沛国燋（今安徽省亳州市燋城区）人。
一天傍晚，华佗正忙着为病人们诊症开方，这时，大门外进来两个人:一个是府吏倪寻，一个是商人李延共。他们满脸通红，手抱着头，一步一呻吟地跨进门槛，浑身无力，瘫坐在长条椅上。
华佗问他们有什么病情，两人指着对方，异口同声说:“我们俩都感到头痛身热。”
华佗一言不发，分别给他们切脉后，说:“倪寻先生应当服药通畅肠胃，延共先生应当服药使身体发汗。”
两人感到很奇怪，提醒说:“医生，我们两人病情相同，服用的药怎么不一样呢?”
华佗笑道：“倪寻身体外部无病，病因是内部伤食，延共内部无病，病因是外部受了风寒。你们两个虽然病情相同，但病因却不同，因此药方也应该不同，这叫对症下药。”
两人按照药方取了药，回家后服下，第二天就都痊愈了。
《对症下药》的道理启示
《对症下药》告诉我们对于出现的问题，不能以千篇一律的形式和方法去理解，去解决。同样的问题出现在不同的地方，所反映的本质可能也有所不同，这就需要根据实际的情况，制定或采取具体的措施。
这与因材施教为同一个道理，面对不同的学生，需要教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。通过分析，明确问题的关键，这样才是解决问题的最佳方法。
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